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第5章

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    老建筑也早已旧貌换新颜。

     方思慎找到高二国文组办公室。

    恰逢课间,精力过剩的少男少女们在走道里横冲直撞,说着令人似懂非懂的火星语言。

    眼尖者发现了这个陌生面孔,立刻拉住同伴,隔着三五米距离,放肆地围观猜测。

     过于热烈的氛围令方思慎产生极强的不适应感。

    他开始后悔答应妹妹了。

     多年学术生涯让他养成了有备无患的习惯。

    这一回的工作,未知变数却太多。

    给高二的中学生讲国学……方思慎回想自己短暂的高中经历,似乎一般同学连国学两个字都没听说过。

    也许,所谓基教领域普及国学运动,也不过和印象中其他运动一样,大风起兮云飞扬,闲花落地听无声。

     打量着前方围观自己的几个学生,都是一身校服,偏偏穿出五花八门的感觉来。

    上衣要么敞着,要么扎在腰间,总之露出里头色彩缤纷涂满西洋字母的低领T恤。

    有两个女孩子剪得齐齐的刘海,从眉线到肩膀,阶梯般一级级变长,宛若上世纪浮世绘上的东洋艺伎。

     方思慎顿时觉得“国学”实在是一个无限遥远的名词。

     办公室里一片吵闹,几乎每张桌子前都围着学生。

    终于有一个老师注意到杵在门边的陌生人,方思慎指指角落的位置:“对不起,我找胡老师。

    ”那老师抬头准备嚷一嗓子,方思慎忙摆手:“没事没事,让她先忙,我等会儿。

    ”说着,走到胡以心身后墙角,静静等待。

     胡老师面前摊开试卷,手指比划着,指挥倜傥。

    两个男生正低头倾听。

     “你,说说这道题的已知条件是什么?” “已知:体裁是七言律诗,事件是登高,人物是杜甫,时间是秋天,地点是长江边。

    ” 方思慎听到这,知道试卷上的考题必是关于杜子美的名篇《登高》。

     “再读读,有补充条件没有?” 另一个男生道:“有。

    能看出来,天气不好,风挺大的。

    猿猴叫得非常凄惨。

    水很清,鸟也挺多。

    第三句说……” 胡老师打断他:“颔联!” “嗯,颔联说无边落木,可见树也挺多----野生动物种类繁多,植被茂盛,水还没有被污染,由此可知环境保护得非常好……”
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