叶满枝不?得不?承认，张勤简的这?项安排还是很有?先?见之明的。
这?么?多人一起开会，能安安稳稳，不?出乱子，就算是成功一半了。
大课堂十点开课，市长在?全场震天的掌声?中走上讲台，语气热情而亲切地与群众问了好。
他心里对现场情况还是比较满意的。
说是人民大课堂，就真的是人民大课堂。
他刚才特意看了一下观众席的最前排，全是衣着朴素的基层群众，多数是老人、妇女和儿童。
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穿着平整衬衫和干部服的干部们，都在?场外或观众席的最后两排。
正阳区没有?本末倒置，走形式走过场，这?让他很欣慰。
于是，面对真正的基层群众，市长讲课的情绪也就更饱满，更热情了！
他讲课的主题，是从光明街提供的几个选题中挑选的，围绕《社会主义是唯一正确的道?路》展开。
除了介绍什么?是社会主义，社会主义的特征，还从工业方面、市政方面，以及人民生活方面，举例说明了社会主义的优越性。
市长沉稳有?力的声?音，通过操场四周的大喇叭，传到在?场每一个居民耳中。
对于很多居民来说，这?样的课堂，确实是他们的人生第一课。
原本只?是跟来看热闹的人，也渐渐被市长的讲课内容吸引，目不?转睛地盯着讲台的方向。
叶满枝与同事们坐在?最后一排，一边记笔记，一边在?心里感叹，市长同志好有?水平。
有?句话叫射箭要?看靶子，谈话要?看听?众。
她相信市长平时与干部们讲话时，应该不?会使用这?么?多俗语、方言、大白话。
但是他给群众上课的内容通俗易懂，基本没有?普通人难以理解的专业术语，哪怕是没读过书的人，也能听?懂他在?讲什么?。
叶满枝觉得市长这?样特别好，算是给他们的人民大课堂打了样。
讲课的目的不?是展现你?的才华和学识，而是为了让群众听?懂和接受。
感觉市长的讲话快要?接近尾声?时，她连忙往第五居委会所在?的区域看去，正好与常月娥望过来的视线对上。
常月娥看到闺女的手势后，将抱了一上午的布袋子打开，从里面捧出两盆串儿红来。
沈亮妹见她鼓鼓叨叨，把串儿红从花土里拔了出来，心疼地说：“妈，就连盆一起送上去呗！”
“万一人家觉得这?盆里有?炸弹，不?让上台呢！连盆带土一起送过去，人家民警在?台下就把你?拦下来了。
”