理解。
不过弥生也不求他人……他刀的理解。
“我没有那种行动力，也没有这样做的理由，所以我大概，”弥生这里停了一下，回忆过去的自己都是怎么做的。
“会在这里观察一下？”
“观察？”
“对，观察那些站在悬崖边上的人。
”弥生说：“根据他们的行动然后再思考自己的行动。
”
萤丸笑着吐槽：“听起来好像有一点点恶劣？”
弥生坦然地接受评价，坚决不改：“确实有点恶劣。
”
但是没办法，因为弥生没办法判断，他的兴趣只在了解真相的那一步，如果是侦探，他就是只感兴趣知道人是怎么被杀的，犯人是谁这种事根本无所谓，至于作案动机就更没关系了。
人都死了。
当然如果死人活过来，那就另当别论。
“主公有点像严格控制自己好奇的范围呢。
”
“萤丸真是敏锐。
”弥生干脆地承认了。
“但是我不介意为了自己的好奇心去死。
”
好奇心害死猫。
弥生愿意当那只猫。
萤丸觉得自己好像跟他聊到了一个相当可怕的话题，大太刀有点不太确定地判断。
“主公，你和萤丸殿在聊什么？”物吉贞宗休息的时候跑过来问。
弥生：“在聊猫？”
萤丸眨了眨眼，他们有聊到猫吗？
物吉的视线移到了弥生的头顶，闹闹正趴在那里懒懒地打了个哈欠。
猫布偶听到他们聊天的全过程了，并没有什么感想。
弥生是个思维很跳跃的人，大部分人和他聊天到最后都会忘记自己的初衷，被这家伙带偏到天南地北去。
萤丸大概也忘了自己最开始想和他说什么了。
靠着这嘴巴本事，弥生逃过了无数课程。
弥生现在想起来刚刚想的是什么雷达了，名为“好为人师”的雷达，每当有人起类似念头，它就会疯狂响起来。
没办法，研究室里其实聚集了很多知识上的精英人才，研究室的氛围和实验内容又挺压抑的，在那里，当老师大概是他们获得优越感和满足感最简单的途经，所以特别是年轻的研究员，想方设法申请给弥生他们三开设奇奇怪怪的课程，哪怕他们其实一点教学技能都没点亮。