稀里糊涂的，比赛就开始了。
“老师同学们大家上午好！今天是英华中学辩论社的学期末决赛，感谢各位到来，本场辩题是：人的一生应志在离家还是归家。
正方离家，反方归家，现在为大家介绍双方辩论成员，首先是正方一辩。
”
对面一辩起立鞠躬。
按照顺序逐个往下，很快就轮了过来。
“反方二辩，谢澜。
”
澜字刚落下，底下便响起一片热烈掌声，谢澜起身鞠躬。
“反方三辩，窦晟。
”
窦晟起身，随意点了下头，落座。
“反方四辩，林贝。
”
掌声小了点，但林贝还是大气地朝场下自信一笑。
辩论正式开始。
第一个环节，立论。
从正方开始。
对面一辩起身道：“我方观点是，人的一生应志在离家。
俗语道，好男儿志在四方……”
谢澜是二辩，等双方立论结束，就要立刻起身驳斥对方的立论。
队里已经盲押过对面论点，逐条梳理了应对策略，只需要听清对方表达，然后从准备中挑选一些来回击。
谢澜一根弦绷得死紧，像做听力一样紧张跟听。
对方一辩叫陆振祁，语速奇快，谢澜紧绷到最后，大体抓了四个点。
前三个分别是眼界、物质与抱负，这是林贝押中的，但第四个点漏了，夹在一堆排比句里没太听清，只捕捉到几个关键词，好在快速消化理解了。
对方一辩结束，反方一辩起身立论。
谢澜趁着自己辩友发言，在心里飞快过了遍腹稿。
三分钟很快结束。
主持人道：“接下来进入驳论阶段，请反方二辩驳对方观点，限时两分钟。
”
台下一百多双眼睛朝谢澜看了过来，窦晟的手指轻轻在他腿侧碰了碰，示意他放松。
开场前窦晟叮嘱过，慢慢说不着急，只要把观点表达完就可以，一切有他兜底。
谢澜酝酿了一小会，压下语速，沉着道：“对方四个观点在我方看来并不成立，眼界、物质、抱负，这三者并不直接与离家关联，这是基本的认知错误。
在说出归家还是离家这一选题时，或许对方辩友就错误地将离家解读为广阔天地，将归家解读为安……安于一隅。
”
余光里，窦晟一直用食指平稳地轻叩桌面，像是在给他定心。
哪怕他背诵拗口成语时稍微卡壳了一下，手指的节奏也没变。
谢澜深呼吸放松，继续道：“我方认为，归家是为了陪伴家人、是对熟悉环境的珍视，与上述三点并不冲突。