他笑着说道：“虽然有些想法还挺稚嫩，但是已经抓到一些核心，好好培养下，将来应该不错。
”
秦汐总算听出来了。
这几个老师，都和吴希彦挺熟悉。
而他向他们推荐了一个本科生。
虽然都是行业大牛级别的人物，但是培养接班人，为学科培养后来人，大约是所有教授都会有的想法。
所以他们应该是出于对吴希彦的信任，准备见见他推荐的人。
秦汐也看向吴希彦。
师兄可能就是顺便带自己来刷下脸。
老实说，让她现在和房间里这些级别的人物交流，她大概真的还不够格吧。
“嗯。
”吴希彦点点头，“课题的主持人就是秦汐。
”
“她？”张教授有些诧异地看向秦汐，仿佛确认般问她，“今年大二？”
秦汐乖巧点头。
“小同学这就有点厉害了。
”
张教授点点头。
秦汐的想法和实验设计思路，老实说在他们眼中不见得有多出色。
愿意见见实验设计者，一个是考虑到对方毕竟只是个本科生，能做出这样的课题已经还不错。
第二个是确实和在座几人的研究领域，特别是张教授的研究领域相关。
他也是要招研究生的，既是A大的学生，又是吴希彦引荐的。
那他很愿意见见看。
包括陆主任和钱老师他们，大概都是同样的想法。
但是如果这个想法和课题设计是出自一个大二学生之手，意义就不太一样了。
张教授看向秦汐的目光都认真了几分。
他仿佛为了确认一般，又问道：“是，今年刚大二吗？”
秦汐又乖巧点头点头。
吴希彦看了她一眼，说道：“那个课题，是学校提供的大创课题。
秦汐和她的几个同学，是在这学期开学的时候提交的申请。
”
他顿了顿，继续说：“我提