这个念头一动，胡依娟后知后觉地反应过来：“档案室！”她一下子从地上跳起来，“我们去档案室看看，档案室肯定有校长的详细履历，搞不好还有更多线索！”
……
鸿鹄楼一楼办公室，四个人一丝不苟地检查廖俊办公桌的每一个角落，从刚开始的心态平和逐渐变成心惊肉跳。
这种老式办公桌一共有五个抽屉，桌檐下横排有三个，最右侧那个往下还有两个。
叶汐最初拉开的那个抽屉是右侧最上方那个，里看到放着一柄戒尺。
戒尺通身上着黑漆，即便历经30年的岁月，质地依旧很硬。
这种东西的存在……虽然不排除可能只是吓唬学生，但可能性更大的显然是「体罚」。
不过考虑到这是在92到94年之间发生的事，叶汐没有对此进行更多吐槽。
教育观是一直在进步的，现如今大家对体罚的接受度已经无限逼近于0，但并不等同于可以因此翻旧账进行道德审判。
他们再依次检查下去，上排的另外两个抽屉一切正常，只有教案、笔记一类的东西。
右侧中间那个抽屉也是正常的，里面放的是一沓还没判完的试卷。
然后他们拉开了右侧最下面那个抽屉。
里面放着另一柄戒尺、一杆电视剧里赶牛羊的那种鞭子、一条对折的皮带，还有几根在岁月磋磨下已经段成一截一截的藤条。
叶汐作为打开抽屉的人，蹲在那里看着这些东西至少愣了三秒，身后一起围观的队友们也鸦雀无声。
三秒后叶汐扭过脸：“他变态吧？”
杨歌神色凝重地点头：“我觉得你说得对。
”
就算那个年代大家对体罚的认同度很高，老师体罚学生的本质也应该是想让学生学好，只要能起到威慑作用就行了，谁他妈会备这么多五花八门的工具啊？！
大家都默默在心里给廖俊贴了个「虐待狂」的标签。
如果廖俊一直维持这种人设，省一中有三名学生在他当校长期间跳楼的事也就有了答案。
肖冷凝神想了想，重新打开上排中间的那个抽屉。