机响了两声，是微信提示声，随意瞟了一眼，发现应该是容细雪的同学，在问他作业的问题，“你同学找你。
”
容细雪应了一声，但好像没有好奇的意思。
周锦渊解了锁，仔细一看，的确，小雪的同学在问他问题：
【[可怜][可怜]容神，打扰了打扰了，真的对不起，但是……就是想问问那个炮制期末作业的问题。
[大哭]因为据说有人看到你的天麻，和我们的都不太一样……很怕拿不到学分啊！！求理睬！】
他们的小学期期末作业比较随性，这门是自己选择炮制方式，炮制好了药材交上去就行。
可容细雪的作业和大家不一样，导致他们有点惶恐，讨论了半天，推举这人来问容细雪。
周锦渊扬声问道：“小雪，你作业天麻是怎么炮制的，怎么和同学不一样啊？”
容细雪：“姜制的。
”
周锦渊顿时了然了，“我帮你回复哦。
”
容细雪嗯了一声。
天麻炮制古代最多用酒制，现代则一般用蒸制和切制，像他这样用辅料炮制的不多见。
而且容细雪用的是一种老药帮代代相传的特色制法。
这种传统制法虽好，但还没有足够的科学依据，目前临床无法随意使用，他正试图摸索，也和导师打过招呼。
【我的天麻是姜制的。
】
同学秒回，【！！容神你回了，打扰了打扰了！！应该加辅料的吗？忐忑，我就用了老师教的那种方法！】
【没事的，加不加都可以。
】
继续秒回：【……这样啊，谢谢容神！！[可怜]】
周锦渊还在打字呢，继续回：【姜制能够增强抗眩晕、呕吐等作用，但是临床应用限制很大，因为这种炮制方法还没有足够的科学依据。
你如果也想加辅料，可以试试蜜麸哦~[龇牙]】