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第159章

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    也陷入思绪,周边的声音变得模糊而遥远。

     课程中做出的行为吗? 完成任务,答题,赚金币,赚学分。

     乔也只能想出这些。

     这都是再普通不过的行为了,所有人都会这样做,无论是否成功,题有没有做对,这些行为都是必不可少的。

     区别只在于分数,也就是完成的好坏。

     说到底,就是对分数的渴望程度和对任务的重视程度不同。

     这能说明什么? 乔也试着把烛冰会和考试这两件事放在一起想,想要从中找出一些共同点。

     和姜从南交易,在课程中努力赚取更多分数。

     二者之间有什么联系…… 一个是服从于权利,一个是服从于规则。

     系统之所以不限制姜从南,是因为“用最有价值的东西交换考试攻略”这个行为本身,就是臣服于考试系统的表现。

     瞬间,乔也觉得像有电流穿过身体,心脏和指尖都酥酥麻麻。

     她找到共同点了。

     听话,服从。

     整个学分获取平台,就是一场盛大的服从性测试。

     能活到考试结束的人必然都不差,而考试系统所要筛选的,就是这些考生里最听话的那些。

     怪不得,为什么乔也总是觉得愤怒,觉得自己在被莫名其妙地引导,被一种神秘的力量推着往前走。

     是任务的设计在刻意引导她们,它在用现实的教训告诉她们:人要听话。

     人类乐园、柀村、奥罗拉小镇…… 海洋天使、红线傀儡、灵岩集团…… 它在用考生接触每一门课的机会,传递一个理念 权力与规则高高在上不可撼动。

     乔也两次禁考都是因为挑战了权利和规则,第一次因为对考题不满答案写了“滚”,第二次对考场不满所以把它炸了。

     连上了,全连上了!
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