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儿什么吗？” 谭知静的一只手在书桌上无意识地点了几下，说：“我用另一种思路再给你讲一遍吧。

” 余初惊讶地看向他。

“但是你要认真听，听不懂的地方及时打断我，不要不懂装懂，好吗？”谭知静的声音依然温暖，冷和热汇聚到一块儿，像置身于冬日暖阳之中，余初慌乱的心情霎时平静下来。

之后的讲题就一路顺遂了，直到闹钟响起来，两人同时惊讶时间过得这么快，对视了一眼，谭知静浅浅地笑了：“你学得真的挺快的，这段时间如果持续努力，肯定能提上去不少。

” 余初被他夸赞得受不住，赶紧尿遁了。

他在洗手间里冷静好才出来，看见谭知静还坐在原处，正翻看他那本《生物学概论》。

他走过去，听见谭知静问他：“看这些不觉得枯燥吗？这应该都是大学的知识了。

” 余初欣喜他不急着走，也坐回去，说：“我喜欢动物和植物，我觉得它们都比人类好……我还有好多别的生物书呢，比这本有意思，你想看吗？”他说着，就要兴致勃勃地站起来给谭知静拿。

谭知静笑着摇摇头。

余初只好又坐回去，想了想，问谭知静：“你知道这几万年来，地球上最成功的生物是什么吗？” 谭知静当真去想了一下，“你既然这么问了，就肯定不是人类。

” 余初狡黠地笑了，又发自肺腑地赞美：“你真聪明！” 谭知静还是那样淡然的表情，继续猜：“是哪种细菌或者病毒？” 余初高兴地叫道：“是小麦！没想到吧！小麦利用人类大肆繁殖，饿了有人类给它们施肥，渴了有人类给它们浇水，农耕时代的人们那么辛苦，就是为了伺候小麦！” 谭知静又社交地笑了，是笑他小孩心性，典型的青春期小青年，思维和情绪都是蹦蹦跳跳的。

余初也看出他对自己说的不感兴趣，悻悻地低头转了几下笔，忽又问：“我以后怎么叫你呢？要喊你老师吗？谭老师？” 谭知静说：“……你之前怎么叫，就还那么叫吧。

” 余初眼珠转了一圈，“但是我还有一个哥哥也姓‘谭’，都叫‘谭哥’就混了……要不我叫你知静哥哥吧？” 谭知静不在意地说：“都可以。

” 余初又问：“你名字是哪两个字啊？” “知道的知，安静的静。

” 余初立刻从桌角那一摞书里抽出一本《唐诗三百首》，装成现场翻找的样子，口中念叨：“你等等……我有印象……啊，找到了！你看这句，‘天清江月白，心静海鸥知’……

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