茄子中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第44章 锦鲤使用手册（十六）(2/5)

“是，我这就去准备。

”秦秘书拿回文件，干脆的应道。

等到他出门后，谢清阖上了双眼，遮住了眼中的神色。

从某种意义上来说，他是最了解自己的人，了解自己的野心，了解自己的抱负，了解自己的承受极限。

在曾经多少次遭遇的袭击中，他甚至能够根据自己流血的速度和心跳的缓急，来确定自己还能坚持多久，要在哪一个时间点完成反击。

所以，他也在第一时间察觉到了池安对他而言的不同。

从去白旗国参与明锐公司的拍卖开始，池安给他的感觉，就和其他人不同。

他不觊觎她的能力，却觊觎拥有能力却依然是池安的池安。

想到刚刚秦秘书送上来的文件，他睁开眼睛，眼中有无奈一闪而过。

他大概能够猜到池安的能力，也想过她的能力究竟有多强大，但是他还是没有想到，只是一次握手而已，效果会这么立竿见影。

他甚至都没来得及展开自己的计划，埋伏在谢秉澄居住的别墅外的人手还没有来得及动手，就得到了谢秉澄再次入狱的消息。

秦秘书其实想的并不对，以他现在的身份，并没有以身犯险的理由，早在王军利的人联系上刚出狱的谢秉澄时，他埋伏在王军利身边的人，就已经把他们的计划都告诉了他。

谢清低下头，漆黑的瞳孔中并没有计划被打乱的烦躁，而是带着一种不易察觉的无奈。

他现在去找池安的话，应该很像是一个感受到了她的能力后，凑上前去想要分一杯羹的商人吧。

他靠在座椅上，轻阖着双眼，任由阳光洒在他的脸上，勾勒出他精致深邃的五官。

“这下更解释不清了。

”一句轻到像是叹息的声音在空荡的办公室里响起。

今天一早，池安也看到了谢某澄被拘留的新闻，不用想也知道这个谢某澄是谁。

她左手拿着手机，伸了一个大大的懒腰，一脸嫌弃地开口：“这可和我没有关系。

” “这叫自作孽不可活。

” 和沈舟旭成为同事后，她曾向他了解过毒贩子的事情，听到那些因为毒品因公牺牲的缉毒警察和卧底，听到那些因为毒品被搞得家破人亡的家庭后，她对毒品这两个字深恶痛绝。

看到谢秉澄因为吸毒被逮捕，她只想欢天喜地地放个鞭炮庆祝一下。

她放下手机，翻身下床，眼神下意识地扫过了昨天晚上临睡前吃的小零食。

这真的不怪她，她也想知道为什么她总在半夜这个时间点饿的睡不着觉，那个时候她又不能点外卖，只能是家里有什么就吃什么了。

但是一看到这些零食，她就想起在她隔壁住了那么久的顾辰。

昨天下班后，她下意识地敲了一下隔壁的门，半晌过后，看见没有人来开门，才忽然意识到他已经搬走了。

习惯是一件很恐怖的事情，就像她已经习惯了每天下班后的加餐，同一时间段没有吃到零嘴后，总觉得全身都不太对劲。

不过即使很不习惯，她还是努力让自己适应过来。

没有谁可以一直陪伴着谁，能在漫漫人生长路上有一段同行的愉快时光，已经足够值得庆幸。

她看了一下有关顾氏的商业新闻，自从顾氏总裁的身体变好后，顾氏的股票都上涨了不少。

真好啊。

她走下床，拉开窗帘，属于夏天的阳光暖洋洋地洒在了她的身上，让她惬意地闭上了眼睛。

“晴媛姐，早上好。

”池安打开办公室的门后，就见到贺晴媛出现在了走廊的尽头，笑眯眯地打着招呼。

“安安，我有学妹给我推荐了一个记者的网课。

”贺晴媛看到她后，唇角扬起了一个大大的微笑， “这个网课不是网上那种绝大多数的考证视频或者是看着教材照本宣科的视频，而是一些优秀的记者前辈们轮番上阵，讲一下记者所需要的职业素养和自己曾经的经历。

” “我已经下单了，回头把验证码发给你。

” 不知道从什么时候开始，她和沈舟旭变得有了一点相似，变得喜欢逗弄一下乖巧可爱的池安。

就比如说现在，她的做法和给一名学生送上一套五三没有什么区别，虽然本意是好的，可是收到礼物的学生…… “网课……啊。

”池安听到她的话后，唇角的笑意以肉眼可见地速度变得僵硬，她清了清嗓子，“晴媛姐……您破费了。

” “以咱们两个的关系，这都是我应该做的，别客气。

”贺晴媛走到她的身边，拍了拍她的肩膀，开完玩笑后，她眼中多了几分正色。

“你现在的记者体系以采访和文章为主，这个网课应该对你的作用很大。

” 池安现在已经有了一个初步的未来方向，因为没有经过系统的教育，她现在的采访的都是凭借一股冲劲和她的亲和能力，提问的问题虽然已经具有逻辑性，但是还可以挖掘更深层面的一些东西。

现在把大学四年的内容一口气灌输给她很不现实，而且大学的课程有很多并没有什么现实意义，在真正成为一名记者后，很多东西都需要自己摸索。

这次的网课是她问了不少记者同事，同时参考了现在池安的基础和未来方向选出来的。

“我知道了。

”池安看着贺晴媛眼下淡淡的青黑，好像明白了什么，使劲地点了点头，“我一定会认真看的。

” “也不用太过着急一口气看完。

”贺晴媛看到她的回应后，轻轻勾起了唇角。

池安真的是一个很难不让人产生好感的人。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。