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第1081章 再设一科(4/4)

，因为大唐的官吏，都是从这些官学和读书人之中进行选拔。

要知道，每年参加科举春秋二试的人数都不下五千之数，取士之科分秀才、进士、俊士、明经、明法、明书、明算等科，其他医、卜、星、相、琴、棋、书、画均可登科。

不过，录取的人数却并不多，比如今年春试，录取者不过一百多名，有些科目中十中取一，而有些热门的科目甚至达到了百中取一的程度。

而就这么点人，若是照我的法子都去给大唐各州县的学政当副手，掌握学府教习音韵之责，怕是把大唐十年的录取人士全都投入进去都不够。

要知道，大唐共计有州三百五十八个，这一数据是贞观十八年的，而现在，辽东道，藤原道，流求大岛，还有新占的南方诸岛和中南半岛……卖糕的，这么一算下来，别说李叔叔愁眉苦脸，连我也禁不住两眼发黑。

李叔叔站起了身：“这事，确实让朕都觉得棘手，不过事关天下一统之大计，却又不得不为，这该如何是好呢？……”李叔叔很烦恼，孔老头也很烦恼，我也皱巴着脸蹲在原地苦思不已，我倒是有个办法，可是具体的操作，还有些困难，思来想去，脑海里边灵光一闪：“有了！” “有了？！”李叔叔和孔老头都拿眼睛瞪着我，似乎希望我能说出个一二三四来“臣倒是有个办法，只是不知道能不能入陛下之眼。

”我干笑两声道，李叔叔咧了咧嘴：“但言无妨，若是可行，便行之，若不行，再作计较也无不妥。

” 简单，就像后世的普通话等级考试一般，在大唐的科举制度科目上，再增设一科：韵学。

要求也不简单，至少是六艺能通的读书人，然后重要的一点就是，能够有一口标准的关中腔，那样，录取之后，再设一院，专门让他们接受韵学和各种基础学科的培养，等到他们能完全掌握这些知识毕业之后，就把他们派往大唐各州县学府任教，如此一来，既给天下读书人增加一条出路，同时，也可缓减大唐师资力量缺乏之忧患。

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