牛入海一样，问了三四遍才交。
结果你猜怎么着？”
孟初表示猜不到。
他很难在这种猜谜游戏中给出有情绪价值的反应。
好在付燕平拥有付家人自己给自己捧场的基因，重重地拍了下桌子，来烘托气氛。
“就改了个绪论！你敢信吗？我给他写了那么多条批注，他连第二页都没翻到！”说到这里，她深吸了一口气，好像马上要气到胃酸倒流。
孟初恍然大悟。
怪不得刚刚出门的时候，走廊尽头隐约传来什么声音，原来是付老师又发飙了。
“他和我家那丫头，”付燕平说，“我不知道谁先气到我乳腺结节。
”
看来，母女还在拉锯。
“我带三个学生，已经觉得辛苦了，”孟初说，“付老师带十二个，真难想象是什么日子。
”
“没事，再多几个，就到临界点了。
”
“临界点？”
“人数小于二十的时候，学生越多，事情越多，”付燕平说，“超过这个数字，他们就能形成一个自动运转的小集体，旧带新，老带小，那时候我就能解放了。
”
天，孟初想，他离这个临界点还有多少年啊。
再一想，真到了那时候，要养活这么多人，他要拿到的经费和项目数量……
这是能做到的吗？
付燕平观察着他慷慨赴死的表情，摇了摇头。
“孟老师，”她说，“平常你多出去走动走动啊，国内最大的通用半导体公司不就在隔壁区吗？他们有什么技术需求，你去打听打听，研究研究，下次企业交流的时候，主动跟高管社交一下，说不定就能拿到项目了。
”
这话院领导也跟他说过，确实是金玉良言，只不过对他来说，实行起来难比登天。
他很清楚，各行各业到最后，拼的还是人脉，即便是科研工作也不例外。
如果没有项目，别说仪器设备，他连实验室房租都